Yra šešios plačiai atpažįstamos emocinio smurto formos
1. Atmetimas
Narciziški tėvai ar globėjai, sąmoningai arba nesąmoningai demonstruodami atstumiantį elgesį, perduoda vaikui žinutę, kad jis yra nepageidaujamas. Vaiko nuvertinimas, jo jausmų ar poreikių menkinimas laikomas emocinio smurto forma.
Atmetimas gali pasireikšti grasinimais palikti vaiką, nustoti su juo bendrauti, nuolat klijuoti neigiamas etiketes, vadinti jį „beverčiu“, paversti „šeimos atpirkimo ožiu“ arba kaltinti dėl šeimos ar brolių ir seserų problemų. Emocinis atstūmimas – pavyzdžiui, atsisakymas kalbėtis ar teikti emocinę paramą augančiam vaikui – taip pat laikomas smurtu.
Dažniausios formos:
nuolatinė kritika
neigiamų etikečių klijavimas
vaiko menkinimas ar žeminimas
rėkimas, keiksmai
sistemingas pažeminimas
sarkazmas ir žeminančios „juokelės“
nuolatinės pastabos apie vaiko kūną ar svorį
apgailestavimas dėl vaiko lyties
fizinio artumo ir šilumos atstūmimas
vaiko izoliavimas ar ignoravimas
neįtraukimas į šeimos veiklas
per didelė kontrolė ir savarankiškumo ribojimas
2. Ignoravimas
Suaugusieji, kurių pačių emociniai poreikiai nebuvo patenkinti vaikystėje, dažnai sunkiai atpažįsta ir atliepia savo vaikų emocijas. Jie gali būti fiziškai šalia, tačiau emociškai nepasiekiami.
Nuolatinis nereagavimas į vaiko jausmus, poreikius ar bandymus užmegzti ryšį laikomas emociniu ir psichologiniu smurtu.
Ignoravimo požymiai:
nereagavimas į vaiko emocines ar socialines iniciatyvas
svarbių gyvenimo įvykių ignoravimas
nesidomėjimas vaiko mokykla, pomėgiais ar draugais
atsisakymas kalbėtis apie vaiko interesus
sprendimų priėmimas neatsižvelgiant į vaiką
sveikatos ar odontologinės priežiūros stoka
vaiko neįtraukimas į kasdienį šeimos gyvenimą
emocinės ir fizinės apsaugos nebuvimas
3. Terorizavimas
Terorizavimas apima bauginimą, grasinimus, rėkimą ar neprognozuojamas reakcijas, kurios vaikui kelia nuolatinį nesaugumo jausmą. Vaiko išjuokimas už natūralias emocijas ar vieno vaiko nuolatinis išskyrimas kritikai taip pat laikomas emociniu smurtu.
Grasinimai fiziniu smurtu, palikimu ar net mirtimi – net ir tariamai „juokais“ – turi itin žalojantį poveikį vaiko psichikai. Šiai kategorijai taip pat priskiriamas smurto šeimoje stebėjimas.
Terorizavimo pavyzdžiai:
nuolatinis bauginimas ar riksmai
neprognozuojamos reakcijos
emocinis „šaltis“, staiga keičiantis tariamu švelnumu
šeimos konfliktai vaiko akivaizdoje
grasinimai sunaikinti svarbius vaiko daiktus
grasinimai pakenkti augintiniui
viešas vaiko žeminimas
grasinimai išvarymu iš namų
Svarbu: vaikai, stebintys smurtą šeimoje, patiria visų formų emocinį smurtą.
4. Izoliacija
Izoliacija pasireiškia tada, kai vaikui ribojamos galimybės bendrauti su bendraamžiais ar dalyvauti amžiui tinkamoje veikloje. Tai gali būti vaiko uždarymas kambaryje, draudimas turėti draugų ar dalyvauti socialinėse veiklose.
Ilgalaikė socialinė izoliacija turi reikšmingą neigiamą poveikį vaiko emocinei raidai.
Izoliacijos formos:
ilgas palikimas vienumoje
draudimas turėti draugų
ribojamas bendravimas su bendraamžiais
per dideli mokymosi ar namų ruošos reikalavimai
bausmės už natūralų socialinį elgesį
5. Moralinis iškraipymas
Moralinis iškraipymas apima vaiko skatinimą ar leidimą dalyvauti veiklose, kurios yra netinkamos jo amžiui, pavojingos ar neteisėtos – pavyzdžiui, alkoholio ar narkotikų vartojimą, smurtinį ar seksualinį turinį, nusikalstamas veiklas.
Tokie veiksmai laikomi sunkiu smurtu ir reikalauja intervencijos.
Pavyzdžiai:
patyčių skatinimas
rasizmo ar fanatizmo formavimas
ankstyvas seksualizavimas
skatinimas meluoti ar vogti
draudžiamų medžiagų siūlymas
vaiko įtraukimas į nusikalstamą veiklą
6. Eksploatacija
Eksploatacija reiškia vaiko naudojimą tėvų emociniams, buitiniams ar finansiniams poreikiams, neatsižvelgiant į vaiko amžių ir raidos lygį.
Per didelės atsakomybės užkrovimas vaikui ar reikalavimas atlikti suaugusiojo vaidmenį daro ilgalaikę žalą.
Eksploatacijos požymiai:
lūkestis, kad vaikas elgsis „brandžiai“
vaiko vertimas rūpintis tėvais ar broliais/seserimis
per didelės namų ruošos pareigos
finansinės atsakomybės perkėlimas vaikui
seksualinis išnaudojimas
Teksto autorė: Lori Petro
Šaltinis: Teach Through Love